Доброго времени суток) Слушаю Грейвза "Я - Клавдий" и поражаюсь насколько описание двора Августа напоминает описание двора Екатерины Медичи! Просто под копирку! Надо же как работают алгоритмы!

доброго времени суток) Дослушала Грейвза "Я-Клавдий". Хорошо, что слушала - читать такое тяжело. Когда описывалось правление Калигулы волосы на голове шевелились. Капризный, избалованный ребенок получил в игрушки целую страну с живыми куклами в придачу. И играл ими в очень жестокие игры  по своим правилам. Жесть.

#0

Учусь верить в то, что всё приходит своевременно и не торопить события.
Иногда искомое появляется чуть раньше, иногда чуть позже;
главное - приходит.

Для меня найти этот форум словно оказаться у Источника Мимира
Это великая удача и радость.

С благодарностью и уважением к Ксении Евгениевне Меньшиковой, Команде и всем, кто помогает развивать Искусство Магии.

#1

Зная себя и свою жажду познания (возможно чрезмерную), понимаю что мне необходимо учиться медленно и стабильно.

Я принимаю условия обучения на курсе "Общая Теория Магии" по второму пути.
По пути ученичества.

#2

О причинах становления Магом.

В моём понимании становление Человека Магом - неизбежное следствие Эволюции Сознания.
Ведь то, что в одном измерении является случайностью, в другом - естественное следствие закона "Причины и Следествия (Эффекта)".


В природе Человека заложено стремление к большему: изучать, постигать, понимать.
Изменять как себя, так и окружающее пространство (и даже реальность).
В каждого из нас заложено стремление к тому, что позволит быть "ещё счастливее", быть ближе к "себе-Изначальному".

В этом качестве Человека может скрываться как великое несчатье, так и безграничное счастье.
Именно поэтому главное - слышать себя и следовать своему Пути.
И когда Магия зовёт - выбор уже сделан.

#3

О Магии и её значении

Весь объём Магии невозможно описать человеческим (или каким-либо другим) языком.
Но её можно найти во всём и везде.
Даже в самых простых и, казалось бы, очевидных явлениях и вещах.

Магия - это неотъемлемая Часть Бытия.
Сила, объединяющая в себе Информацию и Энергию.
Сила непостижимая в своей полноте одним Человеческим (возможно и Божественным) Разумом.
Магия объединяет в себе и через себя всё сущее и не-сущее; впитывает и воплощает Смыслы, 
помогает созидать и рузрушать, чтобы создать нечто новое.

#4

О Волшебстве и Чудотворстве

Волшебство является частью Магии, но Магия - не Волшебство.
Чудотворство является частью Магии, но Магия - не Чудотворство.

В английском языке есть понятия Sorcerer и Wizard.

Sorcerer (Чудотворец)
Тот, в ком Магия проявляется через явное взаимодествие с окружающим миром, часто не поддающееся контролю.
Обладают уникальными способностями неизвестного происхождения: сильная интуиция/яркие сновидения/нетипичное взаимодействие с материей (взрыв стаканов и прочие "гнутые ложки")
[свидетелем подобных случаев не был, но допускаю их возможность].
Их источником Силы в большей степени является Вера в то, что произойдёт то или иное событие.

Таких людей общество и "официальная" наука часто называет "шизофрениками".
Хотя по факту все люди - шизофреники. Просто кто-то в большей, а кто-то в меньшей степени. 

Wizard (Волшебник)
Это учёные от Магии.
Волшебники - те, кто исследуют принципы и законы устройства Магии и Реальности.
В разных Традициях их называют по разному: Шаманы, Волхвы, Эрили...
Это те, кто познаёт Магию через понимание Сути Вещей и Явлений.
Те, кто исследуют Методы эффективного взаимодействия с Магией, чтобы с большей вероятностью получать необходимые результаты/эффекты для той Реальности, в которой они находятся.

#5

О Волшебстве и Научном Методе.

Магия требует грамотного и чёткого определения в своей терминологии, то прошу вас, уважаемые Коллеги, меня поправлять, если предоставляемая "распаковка" терминов не соответствует принятой в этом сообществе.

Маг - это Сознание, которое понимает (знанет + практикует) как взаимодействовать с Реальностью на более высоком уровне, чем это делает общая масса Сознаний.
Маг - Сознание, вырвавшееся за пределы животных первооснов третьего Круга (Жизнь-Смерть-Любовь-Ненависть).

Любая достаточно развитая технология неотличима от магии.
- Артур Кларк, «Черты будущего»

Т.к. пишу в разделе "Общая Теория Магии", то данный раздел (в моём понимании) отношу к понятию "Волшебство", т.е. постижение Магии через Понимание Законов Магии.

К пониманию и открытию в себе магической компонениты пришёл благодаря погружению в науку и философию.
НО! Это важно!
Через изучение универсальных Принципов Науки и Философии; единых Принципов для всех Культур/Рас и Цивилизаций. (По крайней мере для нашей общей Вселенной).
А не той продажной "Науке" и пережёванной "Филосооофиии", которыми забивают наши измученные головы.

Научный Метод применим и (в моём понимании) является основным в развитии магического Искусства.

Магия, без знания теории, может как много дать, так и отнять.
И, как показывает "История", использование Магии без понимания может приводить к крайне печальным последствиям для всех: и для практикующего, и для общества, и может навредить самому развитию магического Искусства.

Поэтому считаю верным Правило:

"Сначала Теория, потом Практика".

P.s. хотя, являясь по природе скорее экспериментатором, хочется поскорее приступть к практикам!   

#6

О Чудотворстве, Психике и Вере

Как было сказано выше, есть категория "Чудотворцы" - Люди с экстраординарными способностями и возможностями взаимодествия с Реальность, которые чаще всего сами не понимают природу своих способностей.
Т.е. это Сознания с уникальным разблокированным пластом Психики, потециально дающим некоторые преимущества.

Чаще всего это происходит из-за сильного эмоционального перенапряжаения, когда Человек (или кто-то ещё:)) переживает экстраординарное событие в жизни, сопровождаемое чрезмерным стрессом, после которого уже физически не может быть прежним.

Часто такие люди открывают в себе Веру и, аки молодые барашки, скачут в близ стояший Храм ставить свечки, целовать попов и исповедоваться иконам (возможно что-то напутал).

Физиологически получается такая штука:
под воздействием мощнейшего гормонального выброса в теле, в мозге "прожигаются" новые нейронные пути, которые могут задействовать ранее спящие зоны головного/спинного мозга.

Естественно, пишу это всё максимально упрощённо.

"Не знаю почему и как (и не важно), но верю, что это работает" - основной Принцип взаимодействия с Магией.

[А если важно, то такое Сознание начинает копать, искать, находит ответ и переходит в категорию "Волшебник".]

#7

Про ограничения физического Тела и безграничность Разума

На данном этапе развития для меня является безумием что-то утверждать с вероятностью в 100%.
Вся Реальность так или иначе пострина на Аксиомах, которые невозможно доказать и которые нас приходится принимать на Веру.
(Про это можно почитать у Курта Гёделя в его Труде "Теормы о неполноте в Математике")

Так или иначе Человек, находящийся в физическом Мире и Пространстве, ограничен в своих возможностях.
Кто-то больше, кто-то меньше. По причинам которые от Человека зависят и не зависят.
Состояние Здоровья прямо кореллирует с эффективностью взаимодействия с окружающим физическим Миром:
если сильно болеешь, то врядли будешь усердно учиться. Если употребляешь еду/алкоголь/прочие вещества (особенно в больших количествах) то это обязательно будет сказываться на теле, следовательно и на мозге (aka Приёмнике Сигнала), а следовательно и на Разуме.

И получается так, что чем здоровее Тело (в особенности Мозг), тем выше вероятность качественного развития Разума и Сознания. А Разум по своей Природе безграничен. Так что чем "объёмнее" и "качественнее" Приёмник Сигнала, тем выше потенциальная Ступень Сознания, на которую может подняться Человек.

#8

В предыдущем сообщении использовал термин "Разум", но не дал определение.

Разум - это безграничное, но познаваемое (и познающее) по Сути Сознание, позволяющее воспринимать Реальность через Призму Анализа. Разложение, Соединение и Синтез отдельных Элементов в единую неразрывную Структуру.

Рузум - одно из основополагающих отличий Человека от Животного или Робота (хотя тут уже затрагивается весьма зыбкая почва для самого определения).
Ьлагодаря Разуму Человек может себя осознавать и понимать причинно-следственные Связи.

P.S. Если в "ШКМ" есть фиксированное определение, то буду признателен за ссылку для прочтения.

#9

Сакральное Триединство

В разных Религиях, Учених и Традициях неизменно встречается следующая комбинация: Тело - Разум - Дух

В Индуизме - Тримурти.
В Ааврамической Традиции - Отец, Сын и святой Дух.
В Скадинавской/Славянской Традиции - Трикветр.
В Египте - Пирамиды.
И т.д., и т.п.

Тройка - самая устойчивая Конструкция, если иметь ввиду проявленный мир (компонента "Тело").

Если рассматривать Человека в количестве одной штуки, то это его:

1) Физическое животное Тело.
2) Неокортекс (Пориёмник Сигнала), позволяющий быть существом разумным.
3) Дух - Психика, Сознание, божественная Часть.

Это самая упрощённая Версия построения Человека на уровне "Палка-палка-огуречек" и, т.к. принято идти от простого к сложному, счёл необходимым написать этот небольшой Постъ.

В последующих постах опишу (кратко) своё понимание семиричной структуры Сознания Человека.

Читая Элифаса Леви История Магии. Все было как и говорила Ксения, сначала «да чтоб ее эту литературу, ну кто так пишет», в середине разогнался, просто читал сильно не вникая. А потом под конец только понял, что настала пора прощаться с этой книгой (в том плане, что впервые я ее прочитаю только один раз). И почему-то реально было такое уважение к автору, хоть и больше половины книги я читал с мучением, а понял так вообще 0,01% и всей книги.

Просто хочется сказать этой книге, что была в моей жизни, хотя чтением этой книги я вовсе не восхищался.

Доброго времени суток, Уважаемые! В первом сообщении хочу выразить большую благодарность Команде Школы за помощь в регистрации на форуме! Отдельная благодарность - руководителю Школы - Ксении Евгеньевне, т.к. при изучении второй части первого урока по ОТМ, нашла ответ на давно волновавший вопрос: может ли душа при разных воплощениях переходить от западной традиции знаний к восточной и наоборот без потерь. Теперь поняла, что это нежелательно. 

Не совсем уверена куда писать данный вопрос, поэтому напишу сюда.
Сделала ритуал на прекращение связи двух людей формулой печати Хель. Все как полагается, отнесла дары. Но персонажи почему-то продолжают общение и контакт.
Что могла сделать не так?
Благодарю заранее!

Цитата: Admin от 24 июля 2016, 15:59:22

Курс "Общая Теория Магии"

<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/E5I1ZoKysyg?rel=0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>

Здравия! Хочется спросить, вот Ксения говорит, что наш Мир развивается, я имею ввиду техническую его сторону, и что можно, и да, уже можно совершенно легко учиться по записям и в прямом эфире. Но ведь это не самый лучший вариант обучения. Не зря в старину (я понимаю, что у них не было Skype и других технических возможностей) Ученик всегда учился очно, с глазу на глаз это ведь гораздо лучше. Так вот, вопрос в том, насколько хорошо обучаться по записям или в эфире пусть даже прямом.

Цитата: Zolinev от 27 июля 2023, 09:05:56Здравия! Хочется спросить, вот Ксения говорит, что наш Мир развивается, я имею ввиду техническую его сторону, и что можно, и да, уже можно совершенно легко учиться по записям и в прямом эфире. Но ведь это не самый лучший вариант обучения. Не зря в старину (я понимаю, что у них не было Skype и других технических возможностей) Ученик всегда учился очно, с глазу на глаз это ведь гораздо лучше. Так вот, вопрос в том, насколько хорошо обучаться по записям или в эфире пусть даже прямом.

Здравствуйте!
Мы с Вами живем не в прошлом, а настоящем и прокладываем дорогу в будущее. Я думаю это дисциплинирует. Мы сами расставлять приоритеты, решаем что важно, чем можно пренебречь. Составляем план обучения и отвечаем за результат. Скорее это про ответственность и про свободу. Свободу быть собой, выбирать путь развития самостоятельно, а не идти по тому, что когда-то был проложен учителем.
Дистанционный формат обучения развивает самостоятельность, самодисциплину, ответственность и дает возможность распоряжаться своим временем, учитывая личные потребности и предпочтения. Результат такого обучения зависит во многом от самого ученика.

Цитата: Zolinev от 27 июля 2023, 09:05:56Так вот, вопрос в том, насколько хорошо обучаться по записям или в эфире пусть даже прямом.

Добрый день, Zolinev. Я учусь на основном факультете заочно. Мне вполне хватает той информации, что предоставлена в записи.

Если возникают вопросы, то всегда могу задать их преподавателю, который давал допуск к занятию через интернет. Можно даже Скайп включить в особых случаях. К тому же есть много информации на форуме и ответ можно найти в соответствующих ветках. К тому же постоянно проводятся клубные занятия по разным темам и факультетам и там тоже можно задать вопрос напрямую. Так что возможностей взаимодействия с преподавателями даже в заочном режиме более чем достаточно. К тому же, запись можно всегда пересмотреть. И время для занятия вы выбираете всегда сами, так что в этом есть тоже изрядная доля удобства.

Тем не менее, многие выбирают очные занятия. Так как в таком режиме обучения им удобней, привычней или информация лучше усваивается.

Здесь каждый выбирает сам. И пока вы сами не попробуете обучаться непривычным для вас способом, вы не поймёте насколько такой способ вам подходит.

Цитата: Zolinev от 27 июля 2023, 09:05:56можно совершенно легко учиться по записям и в прямом эфире. Но ведь это не самый лучший вариант обучения. Не зря в старину (я понимаю, что у них не было Skype и других технических возможностей) Ученик всегда учился очно, с глазу на глаз это ведь гораздо лучше. Так вот, вопрос в том, насколько хорошо обучаться по записям или в эфире пусть даже прямом.

Добрый день! А почему с глазу на глаз лучше?)) Просто у них не было таких технических возможностей, как сейчас. Для меня обучаться по записям - вообще идеальный вариант. Можно прокрутить столько раз, сколько нужно. Чего не могу сказать об онлайн. Там такая же проблема, как и в "с глазу на глаз": что услышал, то и твое))

Если по записи что-то не понятно, можно задать вопрос на форуме, на клубе (по многим направлениям есть клубы).

Когда речь идет о практических аспектах, то пожалуй, лучше работать в аля мастерской или её подобии. Там желательно, чтобы обучающий мастер каждому лично уделял хотя бы какое-то время. Что касается общей теории магии, то вообще не вижу такой необходимости. Записями можно пользоваться на ура.

Цитата: Шипучка от 27 июля 2023, 11:17:27Добрый день, Zolinev. Я учусь на основном факультете заочно. Мне вполне хватает той информации, что предоставлена в записи.

Если возникают вопросы, то всегда могу задать их преподавателю, который давал допуск к занятию через интернет. Можно даже Скайп включить в особых случаях. К тому же есть много информации на форуме и ответ можно найти в соответствующих ветках. К тому же постоянно проводятся клубные занятия по разным темам и факультетам и там тоже можно задать вопрос напрямую. Так что возможностей взаимодействия с преподавателями даже в заочном режиме более чем достаточно. К тому же, запись можно всегда пересмотреть. И время для занятия вы выбираете всегда сами, так что в этом есть тоже изрядная доля удобства.

Тем не менее, многие выбирают очные занятия. Так как в таком режиме обучения им удобней, привычней или информация лучше усваивается.

Здесь каждый выбирает сам. И пока вы сами не попробуете обучаться непривычным для вас способом, вы не поймёте насколько такой способ вам подходит.

И вам Добра, Шипучка! Кстати, сейчас только просматривал видео Ксении про значения Имён :-)
Нет-нет, я нисколько не умаляю обучение по записям или по Скайпу. Это действительно хорошо, ты сам выбираешь время им ожешь сколько угодно раз пересматривать запись, но... не знаю, помните вы или нет те времена, когда в фотоаппарате было 12, 24 или 36 кадров и ты должен был сделать из каждого шедевр. Да, получалось меньше шедевров, но зато какие они были! А сейчас? Все щёлкают-щёлкают, а потом даже и посмотреть забывают и так и переезжает коллекция фотографий с телефона на телефон...

Цитата: Mario от 27 июля 2023, 11:22:15Добрый день! А почему с глазу на глаз лучше?)) Просто у них не было таких технических возможностей, как сейчас. Для меня обучаться по записям - вообще идеальный вариант. Можно прокрутить столько раз, сколько нужно. Чего не могу сказать об онлайн. Там такая же проблема, как и в "с глазу на глаз": что услышал, то и твое))

Если по записи что-то не понятно, можно задать вопрос на форуме, на клубе (по многим направлениям есть клубы).

Когда речь идет о практических аспектах, то пожалуй, лучше работать в аля мастерской или её подобии. Там желательно, чтобы обучающий мастер каждому лично уделял хотя бы какое-то время. Что касается общей теории магии, то вообще не вижу такой необходимости. Записями можно пользоваться на ура.

Приветствую, Mario! Всё-таки я не совсем согласен с вами, ведь Энергетика Учителя очень много значит, а у Ксении она невероятная, даже не смотря на то, что я никогда её вживую не видел. И да, записи это хорошо, но ещё лучше, когда ты присутствуешь на курсе, а потом просматриваешь записи :-)

Цитата: Anyuta_dragomir от 27 июля 2023, 10:35:44Здравствуйте!
Мы с Вами живем не в прошлом, а настоящем и прокладываем дорогу в будущее. Я думаю это дисциплинирует. Мы сами расставлять приоритеты, решаем что важно, чем можно пренебречь. Составляем план обучения и отвечаем за результат. Скорее это про ответственность и про свободу. Свободу быть собой, выбирать путь развития самостоятельно, а не идти по тому, что когда-то был проложен учителем.
Дистанционный формат обучения развивает самостоятельность, самодисциплину, ответственность и дает возможность распоряжаться своим временем, учитывая личные потребности и предпочтения. Результат такого обучения зависит во многом от самого ученика.

Я вас так же Приветствую! Согласен, что времена меняются и как говорила Ксения в одном из своих видео, что предшественники бы ужаснулись сколько мы проходим за единицу времени, ведь у них на то, что мы проходим за год уходили годы и годы. И согласен с тем, что всё зависит от Ученика, только не только от последнего, от Учителя также много зависит... 

Доброго времени суток, коллеги прошу простить за мой критинизм)) очень тяжело мне даются эти книги классической оккультной литературы, не понимаю как можно было так писать?! Структура нити словно шальная стрекоза, не пойму куда полетела
Меня заинтересовал такой вопрос- ранее для достижения стадии развития сознания уровня маг нужно было пройти колдовство и жречество, а сейчас ? На нашем пути все равно должны быть практики этих переходных чинов?

Здравствуйте. Созрел такой вопрос.
Третий месяц занимаюсь изучением уроков по ОТМ, тех, что в общем доступе. А еще очень хочу поступить на основной факультет, но боюсь, что не буду успевать перечитывать столько литературы на домашних заданиях. Или буду успевать, это действительно интересная литература, но все это и то, что дается на первом курсе факультета превратится в неудобоваримую кашу.
  Посоветуйте пожалуйста как лучше поступить? Потерпеть, изучить до конца уроки по ОТМ (хотя бы те, что в свободном доступе) или попробовать совместить? Или отложить пока ОТМ и не вдаваться сильно в чтения Леви, Блаватской и Зелингманна?

Цитата: lisss от 25 сентября 2023, 21:28:38Здравствуйте. Созрел такой вопрос.
Третий месяц занимаюсь изучением уроков по ОТМ, тех, что в общем доступе. А еще очень хочу поступить на основной факультет, но боюсь, что не буду успевать перечитывать столько литературы на домашних заданиях. Или буду успевать, это действительно интересная литература, но все это и то, что дается на первом курсе факультета превратится в неудобоваримую кашу.
  Посоветуйте пожалуйста как лучше поступить? Потерпеть, изучить до конца уроки по ОТМ (хотя бы те, что в свободном доступе) или попробовать совместить? Или отложить пока ОТМ и не вдаваться сильно в чтения Леви, Блаватской и Зелингманна?

Доброго времени суток, Lisss! Для лучшего освоения материала уроков по ОТМ есть рекомендации. Для изучения урока №3 по ОТМ желательно освоить материал первого базового курса ("эфирное тело"). К уроку № 5 желательно освоить материал по "астральному телу" - это второй базовый курс и т.д. Если Вы планируете учиться в Школе, а не просто изучать материал "для себя", то придётся совмещать. Правда, для вольных слушателей эти правила необязательны, как и выполнение домашних заданий после каждого урока... Так что решать только Вам ))). 

Цитата: Медик от 25 сентября 2023, 23:14:24Правда, для вольных слушателей эти правила необязательны, как и выполнение домашних заданий после каждого урока... Так что решать только Вам ))). 

В ОТМ нет вольных слушателей. Я интересовалась ценой уроков ОТМ одного конкретного пантеона в качестве вольного слушателя, и получила ответ, что занятия не продаются, что нужно изучать все по порядку.

Цитата: _Алиса_ от 25 сентября 2023, 23:47:34В ОТМ нет вольных слушателей. Я интересовалась ценой уроков ОТМ одного конкретного пантеона в качестве вольного слушателя, и получила ответ, что занятия не продаются, что нужно изучать все по порядку.

Алиса, добрый вечер! Благодарю за сообщение. Я уже подумывала ознакомиться поближе с одним из разделов теории, до которого мне ещё оч. далеко (((. А знаний не хватает катастрофически... Жаль, что всё поменялось. Менее года прошло как было выложено видео где Ксения Евгеньевна рассказывала про два пути обучения на ОТМ. Посмотреть это видео можно на 7 странице этой ветки (ОТМ."Общие вопросы") Сообщение №308 от 5 января 22г.

Цитата: lisss от 25 сентября 2023, 21:28:38Здравствуйте. Созрел такой вопрос.
Третий месяц занимаюсь изучением уроков по ОТМ, тех, что в общем доступе. А еще очень хочу поступить на основной факультет, но боюсь, что не буду успевать перечитывать столько литературы на домашних заданиях....
  Посоветуйте пожалуйста как лучше поступить? 

Выпрыгнула на меня  сегодня цитата из книги КЕ "Искусство управления реальностью", объясняющая последовательность обучения. Думаю, что лучше, чем КЕ, на этот вопрос Вам не ответит никто:

ЦитироватьМетодика, которую я практикую среди своих учеников, дает положительные результаты. Она совмещает в себе как теорию, так и практику, равномерно и целенаправленно расширяя сознание получающих становление.

Вкратце, метод следующий:

1. Развитие сознания по телам – подсознание, ментал, сверхсознание (последовательно). Метод дает возможность с каждым шагом все больше и больше развивать способность разума воспринимать все больше и больше энергии и информации.

2. Параллельно – курс «Общая теория магии». Здесь – изучение древних мифов и легенд и умение расшифровывать послания, заложенные в них. На этих посланиях мои ученики формируют себе магическую систему.

3. Дополнительно – умение работать со стихиями, как с самым главным энергетическим ресурсом этого мира. Здесь довольно кропотливая работа, основанная на древних практиках Друидов: умение чувствовать стихии, умение видеть проявление стихий, умение получать себе эффекты от этого проявления, умение воздействовать на стихии и изменять их проявление. Здесь же – основы целительства.

4. Дополнительно – курс Рун, который включает в себя познание рун, подключение сознания к информационной базе данных через руны, умение использовать формулы рун и составлять их, умение работать на канале божеств Северной Традиции.

5. Дополнительно – курс Таро, который, являясь магическим катализатором, ускоряет эволюцию сознания, запускает процесс трансформации сознания человека в сознание мага.

6. И кое-что еще. Из раздела колдовства, секретнопрактическое.


Если ты будешь учиться самостоятельно, то рекомендую тебе придерживаться именно этого алгоритма – сначала подготовить свое сознание на 1, 2 и 3-м круге и только после этого брать информацию через мифологический источник.
При всей кажущейся «несерьезности» легенд и сказок, они выворачивают сознание наизнанку очень мощно. И если разум к такой трансформации не готов, то возможны крайне негативные последствия.


К сегодняшнему моменту написано несколько книг в помощь таким, как ты. От меня – вам. Вот они:

1. Хитросплетения судьбы, или В каком измерении ты живешь. Учебник по работе с эфирным телом. Развитие ощущений и базовое состояние «Я есмь». Измерения реальности и как определить «где залипло твое сознание». Методы начального изменения себя. Метод выхода на 1-й круг.

2. Подсознание может все, или Управляем энергией желаний. Учебник по работе с астральным телом. Избавление от страхов и негативных последствий прошлых пережитых событий. Способы управления своими эмоциями. Метод выхода на 2-й круг.

3. Управляем энергией мысли. Возможности ментала. Учебник по работе с ментальным телом. Управление пространством целей. Управление словом.Метод выхода на 3-й круг.

4. Карма, или Законы, причины и следствия. Управление судьбой. Учебник по работе с каузальным телом. Управление событиями и формирование причинно-следственных связей. Начало магической трансформации.

5. Руны раскрывают тайны мира. Полный учебник по рунам. Магическое мастерство.

6. Сила рода – тайна женщины. Учебник по раскрытию родовой силы. Правила распределения прав в роду. Рекомендован в большей степени женщинам-ведьмам.

7. Настоящая женщина. Учебник трансформации сознания с практиками, рассчитанными на 1 год и 1 день. Рекомендован в большей степени женщинам-ведьмам.

8. Ключ к познанию себя, или В чем твоя уникальность. Учебник выявления специфических особенностей своего сознания: энергообмен и психотип. По этим показателям определяется дальнейшая специализация. Рекомендован для всех, кто связан с магической практикой.

Здравствуйте коллеги. В последнее время меня преследуют мысли о собственной не безупречности. Меня стало очень сильно волновать тема лжи. Признаюсь честно что я далеко не безупречен, за моей спиной много разного бывало. Но последние несколько лет этот груз стал меня прижимать к полу очень сильно. Стал ловить себя на лжи, а последнее время чуть ли не до слез, со словами "сколько можно лгать, как я смогу смотреть себе в глаза глядя в зеркало, видя свою незрелую натуру". Я никогда особо не задумывался о лжи в принципе, это ощущение и эти мысли, осознание этого пришло как бы само собой. Как будто кто то с той стороны мне пытается открыть правду. Чувство такое что кто то ведет меня постепенно к осознанию языческих ценностей, и отдаляет от христианских. Я понимаю что на данный момент я еще не готов воспринять всю правду, он приходит постепенно. Ранее интересовался викканскими ритуалами, их принципами, а после, пришло осознание того что это просто ребячество, и все эти детские эзотерические темы для меня просто игра в воображение. Еще ранее я был закоренелым христианином, просто до мозга костей. До конца не могу понять что со мной происходит. Возможно такое что это моя сила меня ведет, или это мое сознание стало расти и осознавать?

а как долго ждать ответа админа на заявку? как понять. что она одобрена-не одобрена? придет сообщение на почту? или в ЛС на форуме? с учетом того, что на каждый урок отводится месяц, время еще есть, но по срокам как-то уже немного поджимает. а очень нужна именно Скандинавская традиция.

Приветствую всех, не знаю по теме ли будет вопрос, но все же осмелюсь спросить, хочу узнать как живет маг тёмного пути, силы с которыми он работает, в чем особенности именно этого пути и может ли он занимается например с рунами или контактировать с языческими богами?

Цитата: Lamix от 03 ноября 2023, 18:01:55а как долго ждать ответа админа на заявку? как понять. что она одобрена-не одобрена? придет сообщение на почту? или в ЛС на форуме? с учетом того, что на каждый урок отводится месяц, время еще есть, но по срокам как-то уже немного поджимает. а очень нужна именно Скандинавская традиция.

Добрый день, Lamix. Скандинавская традиция начнётся только с шестого урока. Так что торопиться не получится. У богов свои измерения времени. Когда надо, тогда и придут знакомиться с вами.
Одобрение или не одобрение о допуске к уроку приходит в ЛС на форуме.
Сроки разные. От одних суток, до одного месяца. Так что набираемся терпения и ждём)

Цитата: Андреалфус от 10 ноября 2023, 00:41:27Приветствую всех, не знаю по теме ли будет вопрос, но все же осмелюсь спросить, хочу узнать как живет маг тёмного пути, силы с которыми он работает, в чем особенности именно этого пути и может ли он занимается например с рунами или контактировать с языческими богами?

Добрый день, Андреалфус. Да, и с богами контактирует и рунами может заниматься. Как живёт, ну тут у всех по-разному. Можно сказать точно, что он живёт) Остальное зависит о того, как именно он взаимодействует с силами.

Вот видео от школы о Тёмных и Светлых магах.

https://www.youtube.com/watch?v=1arn6kl6ANY

Также рекомендую посмотреть видео от школы про праздники по Коло года. В частности про Самайн несколько видео, Мабон и другие. Там более подробно рассказывается о жизни и задачах интересующих вас магов.

Цитата: Северная Звезда от 03 ноября 2023, 12:00:17Здравствуйте коллеги. В последнее время меня преследуют мысли о собственной не безупречности. Меня стало очень сильно волновать тема лжи. Признаюсь честно что я далеко не безупречен, за моей спиной много разного бывало. Но последние несколько лет этот груз стал меня прижимать к полу очень сильно. Стал ловить себя на лжи, а последнее время чуть ли не до слез, со словами "сколько можно лгать, как я смогу смотреть себе в глаза глядя в зеркало, видя свою незрелую натуру". Я никогда особо не задумывался о лжи в принципе, это ощущение и эти мысли, осознание этого пришло как бы само собой. Как будто кто то с той стороны мне пытается открыть правду. Чувство такое что кто то ведет меня постепенно к осознанию языческих ценностей, и отдаляет от христианских. Я понимаю что на данный момент я еще не готов воспринять всю правду, он приходит постепенно. Ранее интересовался викканскими ритуалами, их принципами, а после, пришло осознание того что это просто ребячество, и все эти детские эзотерические темы для меня просто игра в воображение. Еще ранее я был закоренелым христианином, просто до мозга костей. До конца не могу понять что со мной происходит. Возможно такое что это моя сила меня ведет, или это мое сознание стало расти и осознавать?
[/quote

  Поздравляю коллега, хороший результат. И сила ведет и сознание стало расти, а еще эгрегоры перестают влиять.

  А про безупречность... так мы все из этого странного мира выбрались, где лгут как дышат. Главное сейчас приходит понимание. Успехов вам.

Благодарю Шипучка, обязательно ознакомлюсь. Раз уж начал интересоваться задам наверно самый интересующий меня вопрос. Ко мне не так давно пришла одна теория, заключается она в неограниченном продлении существования физического тела, а если конкретней то жизни полностью на энергии, как известно с течением жизни клетки нашего организма отжившие  своё умирают, но их сразу заменяют новые, с возрастом организм теряет ресурсы и энергию на создание новых и появляется все меньше новых клеток, подобно костру которому не подкидывают дров тело постепенно угасает.  Что если, ну назовём это космической энергией наполнять тело на постоянной основе, как вечно подключённый к розетке аккумулятор (да сравнение очень грубое, но легко визуализировать). Я это видел либо как отсутствие необходимости в воспроизводстве новых клеток в связи с отсутствием отмирания тех что уже есть, либо в неограниченном воспроизводстве новых в связи с бесконечным ресурсом организма, и все благодаря постоянному сильному наполнению энергией. Вопрос в том жизнеспособна ли эта теория, или же это просто мое воображение играется со мной давая фантастические образы?

Цитата: Андреалфус от 11 ноября 2023, 02:04:55Раз уж начал интересоваться задам наверно самый интересующий меня вопрос. Ко мне не так давно пришла одна теория, заключается она в неограниченном продлении существования физического тела,

Спасибо Андреалфус за обратную связь.
Но скажу, что ваша теория нежизниспособна.

По магическим законам Геи, что родилось, то должно и умереть.

Продление жизни человеческого тела пытались проделать уже много раз. Результат — ну максимум 400 лет и затрат на поддержание тела в живом и рабочем состоянии требует таких, что по сути и жить некогда.

Об этом говорит КЕ в каком-то из своих видео.

Так что лучше перерождения пока ничего не придумано.

А вообще с такими вопросами лучше сразу переходить во Флудилку. Так как он довольно косвенно относится конкретно к теме ОТМ.

Хорошо, вам спасибо за ответы на так интересующие меня вопросы, жаль теория не живучая, но наконец то узнать чьё то мнение было интересно

Небольшая предыстория. Я так долго хотела попасть на ОТМ, но все как-то не срасталось, а тут прям начало все складываться чудесным образом. Начала проходить руны, появился повод что-то сказать, я быстро набрала нужно кол-во сообщений и даже получила одобрение. С радостью прослушала первый урок, написала свои мысли на вопросы и вдохновилась на дальнейшую работу.
Все вроде хорошо, но вдруг приходит инфа, что грубо говоря, нельзя сидеть сразу на двух унитазах. И вот я отчетливо понимаю, что действительно стою перед выбором. Либо я в полном одиночестве продолжаю идти по темному пути, прокладывая свою собственную тропу, либо я перехожу на пусть еще не широкую, но уже проторенную кем-то другим дорогу, да еще под эгрегором школы. То есть, иду светлым путем.
Долго выбирать не пришлось, одна, всегда одна... Да, мой путь однозначно темный, путь Отшельника. То есть, постоянные поиски, постоянные сомнения, постоянные размышления, информация, которую нужно сто раз фильтровать, внезапные озарения, частые ошибки, порой боль и слезы.

Так что это официальный запрос на выход. Прошу аннулировать мою заявку и закрыть мне доступ к урокам ОТМ. Я в свою очередь могу использовать инфу только из общего доступа.

Зы: сомневалась, стоит ли это писать, не покажется ли это позерством, не лучше ли уйти тихо по-английски, как, собственно, делаю это всегда, но пришла к выводу, что стоит соблюсти правила. Ну и возможно, мой опыт пригодится тем, кто так же попытается усидеть на двух унитазах))

Уважаемая Ксения Евгеньевна, уважаемые Коллеги.
В уроках по ОТМ было Вы придали большое значение перемене мест второго и третьего круга первооснов. Перемене, заключающийся в иерархической позиции человека над эгрегорами. В этом сообщении хочу развернуть вопрос об изменении иерархии эгрегоров. Логично, имхо, если эгоегоры должны выполнять функцию слуг, то их иерархия должна быть изменена сообразно новой(хорошо забытой старой), системе первооснов второго и третьего круга, для эффективности и невозможности их повторной доминации.

Поскольку это мое первое сообщение на форуме, считаю необходимым представиться. Я не являюсь очным учеником школы и учусь у  Вас исключительно по книгам и видео, так как Я убеждённый самоучка. Пусть и молод но иду по пути магии с первых осознаний себя в этом мире (куда ж меня занесло на этот раз...)

А теперь к сути.
Изменение иерархии эгрегоров может стать большим шагов на пути к перемене кругов или же той переменой что "закрепит результат". Да, задача не легкая, от того интерестная. В моем понимании, покуда есть касты, этим кастам нужно соответствующее место в иерархии эгрегоров. А именно каждой касте - вотчина на определённом эгрегориальном слое, а от того вопрос: каста определяет функцию эгрегора или функция эгрегора определяет касту "пребывания". Касты старше эгрегоров оттого прав первый ответ. Однако мы должны понимать что эгрегоры - слуги, как следствие подчинены кастам, представители коих -люди, и эшрегоры должны, обязаны усиливать потенциал человека и человечества. Значит нынешняя иерархия, направленная на подавление оного потенциала, не верна той задаче которую мы перед собой ставим - поднять человека над эгрегорами. Мало того - не верна и магии, которая достигает совершенства через развитие, а не обрубание, кое является излюбленным инструментом эгрегоров. В связи с вышесказанным касты должны поменяться в своей иеархии.
Как же иерархия эгрегоров должна поменяться? Нам подскажут касты.
В чем смысл касты земледельцев - выжить
Торговцев - получать выгоду
Воинов - верность идее, борьба за её реализацию
Правителей - быть носителем идеи для людей реализовывать её.
Магов - направлять, "чинить" процесс

Какие же эгрегоры лучше для этого подходят?
Для сего следующие вопросы, на которые предстоит ответить:
1.Какие эгрегоры обеспечивают направление движения цивилизации и лучше для этого подходят?
2.Какие эгрегоры стремиться к реализации глобальных задач?
3.2.Какие эгрегоры обеспечивают получение выгоды, движение в системе?
4.Какие эгрегоры обеспечивают выживаемость рода людского?

Маленькое лирическое отступление. Когда эгрегоры являются иерархически ниже людей это даёт следствие, что человек определяется эгрегорами с которыми связан, но в ином качестве нежели ныне. Человек определяет с какими эгрегорами взаимодействовать и фраза я - математик будет звучать как то что есть связь с эгрегором математики у этого человека, чем сейчас когда человек определяется эгоегорами и лепится ими, и фраза я - математик говорит о принадлежвнии человека к эгегору математики и особенностях его слепленного сознания. Надеюсь объяснил понятно.

Следующий абзац раскрывает мое понимание того, как должна выглядеть эгрегориальная система мира, подчинённая человеку, через призму каст.
Следующий абзац лучше понимается, если читать снизу вверх.

0. Маги
Э. Религии - держатель смысла
Э. Социальных институтов - раскрытие смысла через сектора намерений.
1.Правителям
Э. Социальных институтов - главные сектора движения цивилизации подобно намерению системы, но более разнообразно.
Профессиональные э. - в качестве определяющих направления. Приложения дорог и ведения по ним за одной из целей цавилизации
2.Воинам
Профессиональные э. - конгломерат идей и учений направленных на достижение какой то глобальной цели. Большие намерения в системе. Колеи движения цивилизации.
Стихийные э. - движения за идеи. Мини-вектора намерений как в теле системы.

3.Торговцам
Стихийные э. - динамика и движение
Государственные э. - которое выполняет функцию взаимного договора о мире( выступают как ментальные тело в сознании) дабы враждующие друг друга не попереубивали

4.Земледельцам
Государственные э. - обеспечение выживаемости через ресурс и безопастность
Родовые э. - выживание членов, пролонгироваться - его главная задача(род нельзя поднять выше низшего уровня,так как лучше чтобы он не определял человека больше его самого)


В завершении скажу что буду рад любой конструктивной критике относительно данной теории.

Цитата: Korvin от 14 ноября 2023, 18:53:58В завершении скажу что буду рад любой конструктивной критике относительно данной теории.

Добрый день, Korvin.

У вас очень глубокие  рассуждения. У меня подобные рассуждения вылились в своё время в представлении изменения структуры эгрегоров ровно наоборот. Словно вывернутой наизнанку.

Где эгрегор религии на низшем уровне, а эгрегор рода на высшем.

В этом есть резон. Т.к. государство способно заботиться о тех, кто слаб. А стихийные эгрегоры способны объединять профессионалов на различных форумах и мероприятиях.

Эту мысль я вынашивала давно. Но только сейчас увидела шикарную раскладку на эту тему у кого-то ещё.

Закрытый курс ОТМ сейчас бесплатный для тех, кто выполняет нехитрые условия.

Очень рада, что в участниках группы могут появиться такие кадры)

Успехов в учёбе 🌺

Здравствуйте, Ксения Евгеньевна и коллеги!
В 4-ом уроке было сказано Ксенией Евгеньевной что свои мыслями нужно делиться..
Ко мне пришла мысль по поводу что будет если мы начнем внедрять определенные инъекции уже в имеющийся мир, а почему нельзя начать с экспериментов в лаборатории как это делают фармацевты, химики, физики и другие ученые, а также сделать электронную модель виде игры или искусственного интеллекта который просчитает тот или ной конечный результат.
А также есть рад фантастических фильмов где эти лаборатории или комнаты для экспериментов есть допустим тот же рассказ или фильм Гари Поттер и тайная комната где они обучались магии в ней.
 

Ксения Евгеньевна предложила поразмышлять над словами - "Знать. Сметь. Желать . Молчать." Думаю, что это больше о абстракции. Это больше мысленно, на тонком плане, без свершения каких-либо действий.
 А вот - "Знать. Сметь. Уметь. Молчать." - здесь идет речь о каких-либо действиях. Ибо, уметь, подразумевает определенные действия. Умение - это уже опыт ,который имеет место быть. А опыт - это то, что когда-то проживалось.
 У меня такое видение этих слов.

Агриппу начала слушать в ауди прочтении .Надо же, человек рассуждает ,о том ,о чем  раньше и не задумывалась. Вроде бы простые вещи, многим понятные, незыблемые. А вот как же можно над всем этим поразмышлять , сколько вопросов задать и сколько можно найти ответов...

Читая Жюля Мишле ,окунаешься во времена зверствующей инквизиции. Я начинаю проживать все написанное, явно представляя все изложенное автором. Такое впечатление, что я там присутствовала. Интересно, это плод моего богатого воображения или я действительно там была и переживала все это?

Здравствуйте коллеги. На недавнем занятия с Татьяной Александровной по третьему закону магии говорили о привычке, действии которое производим каждый день и о том, кого кроме нас самих она «кормит». Если это привычные действия для меня садоводство в теплое время года и уход за домашними растениями все время, то о каком эгрегоре мы можем говорить в этом случае?

Добрый вечер! Подскажите, пожалуйста, где и как выполнять домашния задания по урокам ОТМ? У меня везде доступ запрещен, нет окошка, где можно писать.

Прохожу уроки ОТМ, на одном дыхании прослушала второй урок, большая включенность была. Третий урок, есть о чем поразмышлять.. Всё очень познавательно и конечно же применяю в отношении себя. Много литературы, которая рекомендована, по- тихоньку тоже штудирую. Очень много информации, нужно сложить  всё в голове. Продолжаю двигаться вперёд.
 Если не там написала сообщение, прошу перенести его в нужный раздел. Благодарю.

Несколько раз переслушивать третий урок, складывалась в голове, сказанное Ксенией Евгеньевной. Возьму тетрадь и попробую написать то, о чем говорит наш преподаватель. Мне данная работа видится, как написание книги, пусть даже небольшой.
 Недавно у меня состоялась интересная встречам. Я спонтанно познакомилась с одним молодым человеком, ему  24 года. Я увидела на его теле вытатуированные символы, напоминающие чем- то руны, но не они. Я задала ему вопрос, что они обозначают и он ответил, что это письменность какого-то народа, обозначив, какого и перевёл смысл написанного. Оказывается, он пишет книгу, в которой процветает какая-то религия( так он выразился) и он ведёт за собой народ.
Интересно было его послушать, но к сожалению, не имела возможности это сделать. Пришлось ограничиться тем малым, что я услышала от него.
Провожу аналогию между данным нам заданием и тем, чем занимается молодой писатель. Только, в нашей ситуации есть заданная нам конкретика.

Часто посещают мысли о моем слабом и очень медленном развитии. Хотя все своё свободное время стараюсь само образовываться. Но наверное, у каждого своё время и свои возможности. Иногда нападает хандра. Думаешь, а оси ли я это? И вообще, что успею сделать в этой жизни? Создаётся впечатление, что я знаю и умею намного больше, но только нужно вспомнить кто я. Сны снятся и по нескольку за ночь, но почти ничего не помню. По ощущениям понимаю плохие или хорошие. Но если помню их, то сны информативны.

Маг - это учёный, совмещающий в себе одновременно многие знания: математику, физику, химию, алхимии и т. д... Становясь на путь магии человек начинает меняться, а следовательно, меняет мир вокруг себя. Остаться прежним нет уже никакой возможности. Если вдруг останааливаешься, то тебя начинает разрывать изнутри. И ты собираешь себя в "кучу" и идёшь дальше.
На фоне своего окружения ты выглядишь вполне себе, образованным. А вот на фоне своих коллег в нашей школе, -увы, слабовато. Но естественно, я на этом не зацикливаться, просто констатирую факт. Всегда интересно, что будет там, впереди...

Замечаю в себе некоторые метаморфозы. Ранее могла очень быстро и резко осадить человека, может быть, даже с долей агрессии. Многие это знали и не очень стремились мне противостоять( я считала, что практически всегда права). Сейчас, впрочем, и раньше задумывалась о своей правоте, хотелось быть справедливой. Как сейчас понимаю, не все разделяли моё мнение. Но мне было важнее моё состояние души, моя оценка.
 Так вот, последнее время, отмечаю, что у меня нет желания делать жесткие выпады лишний раз. Осознаю, что люди не осознают своих действий, а мне нет дела до их вразумления. Мне гораздо важнее мой внутренний мир, моё спокойствие. Не хочется выплескивать свою энергию на подобные, внешние раздражители.